✳️SKY – les 31 mai et 2 juin 2022
Le PLIE de Cergy-Pontoise par l’intermédiaire de l’ AGFE Association de Gestion des Fonds Européens, est engagé aux côtés de la #Belgique, de la Pologne, de l’Italie, de l’Espagne, dans un projet Européen innovant : « SKY » dans le cadre d’Erasmus+.
Ce projet expérimental, transnational vise à terme un nouveau système de certification qui s’appuiera sur des micros formations au bénéfice de chômeurs de longue durée.
Un grand merci à nos partenaires qui ont participé aux premiers groupes de travail organisés les 31 mai et 1 juin 2022 : AFPA Val d’Oise, Lionel Lavergne. , ARS95 Martin Carole, Assist’Famille formation Laurienne BOSSOU, ESPERER 95, Leila BOTZ, Equalis, GRETA DU VAL D’OISE, Michel Charles (GRETA), Laure Laisney, Kangourou Kids, Marc Breschi 🦘Ville de Cergy, Maison de l’emploi – Roissy Pays de France, MMS France Macro Computers, TZCLD Cergy, Pôle emploi Cergy, SUEZ rebond, UNISAP 95, Noëlle DULON , Cellule Europe Roissy Pays de France, Hélène PIGNE, Arnaud Poirier, William Ameri , AgFe
Ces deux agréables après- midi de réflexion collective ont permis des échanges riches et constructifs sur le projet et de faire émerger des premières idées de bonnes pratiques dans les secteurs suivants : Métiers de proximité, Métiers Verts et Numérique.
Les productions locales seront partagées auprès de nos partenaires européens afin de construire ensemble des réponses aux besoins des demandeurs d’emploi longue durée et des entreprises de nos territoires.
skyltu.eu Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
Du nouveau sur le projet européen TAACTIC
Projet soutenu par le PLIE de Cergy-Pontoise – AGFE
A consulter en ligne les livrables : la https://taactic.eu/forum/
Bientôt en ligne…la Plateforme d’apprentissage
Le projet TAACTIC cible particulièrement les adultes et demandeurs d’emploi peu qualifiés et éloignés de l’emploi qui sont les premiers impactés par la fracture numérique et présentent des difficultés pour s’adapter aux évolutions rapides du marché du travail.
Par ailleurs, les pratiques pédagogiques dans l’éducation des adultes et le secteur de la formation peinent à s’adapter et continuent de favoriser l’acquisition de compétences techniques tout en considérant non-formel, l’apprentissage des compétences numériques.
TAACTIC a ainsi pour objectif de proposer des réponses pratiques et opérationnelles afin d’identifier, de développer et de rendre visible l’apprentissage des compétences numériques en vue d’une meilleure insertion sociale, de la poursuite de parcours de formation et de l’accès à un emploi durable et de qualité pour les apprenants peu qualifiés et vulnérables.
Groupes cibles
Direct :
- les demandeurs d’emploi peu qualifiés et éloignés de l’emploi souhaitant développer leurs compétences numériques en vue d’un épanouissement personnel, d’une meilleure employabilité, pour accéder à un emploi stable et durable;
- les éducateurs, formateurs et les professionnels de la formation souhaitant améliorer leurs compétences, connaissances et méthodes pour un accompagnement personnalisé et adaptées.
Indirect :
- les établissements de l’éducation et de la formation, les décideurs politiques, les parties prenantes publiques et privées.
Objectifs
Il s’agit donc de :
• créer un processus de bilan pour identifier et situer les compétences numériques des apprenants;
• définir un cadre de référence commun pour la formation aux compétences numériques de base comprenant un module de formation aux compétences numériques de base;
• développer des activités pédagogiques innovantes, standardisées et facilement utilisables par les professionnels de l’éducation et de la formation, et par leurs apprenants;
• élaborer des recommandations pour une formation aux métiers du numérique par la découverte des métiers numériques d’avenir, d’un questionnaire et d’une étude;
• collecter les ressources pédagogiques pour une formation aux métiers du numérique les plus pertinentes.
Comment se déroule le projet ?
Il s’agit pour le projet TAACTIC d’œuvrer au développement d’un parcours d’acquisition et/ou de renforcement de compétences numériques, de niveau 3 ou 4 du Cadre Européen des Certifications. Ce parcours s’articule, au niveau européen et dans le cadre de TAACTIC, autour de 3 étapes-clés :
Etape 1 : Evaluation des compétences;
Etape 2 : Offre de formation adaptée;
Etape 3 : Validation et reconnaissance des compétences acquises avec l’obtention d’un certificat ECDL – Permis de Conduire Informatique Européen.
Date de début du projet 01 novembre 2019 – Date de fin du projet 30 avril 2022
- Les partenaires du PROJET
- AGFE, Association de Gestion des Fonds Européens, le porteur du projet (Cergy, France)
- AID Coordination (Actions Intégrées de Développement), Bruxelles, Belgique
- Senscop (Bastia, France)
- EVT (Este, Italie)
- Fundacion Esplai (Barcelone, Espagne)
- A Idées Formation (Nivelles, Belgique)
✳️Projet SKY
Le PLIE de Cergy Pontoise, par l’intermédiaire de l’ « AGFE » Association de Gestion des Fonds Européens, est engagé aux côtés de la Belgique, de la Pologne, de l’Italie, de l’Espagne, à un projet Européen innovant : « SKY » dont le premier comité de pilotage Transnational de lancement s’est déroulé à Bruxelles le 4 et 5 avril 2022.
Les objectifs de ce projet sont :
•1. Permettre à des Chômeurs de longue durée (CLD) d’acquérir des compétences valorisables par la mise en place de formation de courte durée afin de les réintégrer socialement et professionnellement et leur donner l’envie d’apprendre à apprendre.
•2. Proposer un outil complémentaire (micro-formation et certification partenariales) aux organismes en charge de la formation et de l’accompagnement des CLD.
Les partenaires transnationaux sont :
•CEC (BE) http://cecasbl.org/ •SCF (IT) https://www.scformazione.org/ •AGFE (FR) https://www.agfe95.eu/ •MIREC (BE) https://www.mirec.net/ •TRINIJOVE (ES) https://trinijove.org/ •BARKA (PL) https://barka.org.pl/
D’une durée de 24 mois, ce projet expérimental vise à terme un nouveau système de certification qui s’appuiera sur des micros formations.
Une micro-formation est destinée à délivrer à un bénéficiaire un programme de formation court dont les acquis d’apprentissages permettent de valider, de façon formelle, soit des sous-ensembles constitutifs d’une compétence, soit une compétence conduisant à une employabilité partielle.
La durée d’une micro-formation est au minimum d’1 heure 30 minimum et au maximum de 24 heures.
Les contenus d’un programme de micro-formation reposent sur des ressources pédagogiques multimodales (pratiques en atelier de formation, exercices en salle cours, enseignement en e-learning, démonstrations en vidéo, etc.) qui visent à la maitrise d’un geste ou d’une habileté professionnelle nécessaire à la tenue d’un emploi partiel ou d’une activité associative. Les micro-formations ont également pour objectif de servir de tremplin aux bénéficiaires qui souhaitent poursuivre des parcours qualifiants.
Chaque partenaire associera localement des représentants des organisations (organismes de formation, chambres consulaires, les services publics de l’emploi, entreprises…) afin de construire ces nouveaux outils (parcours de micro-formations) en lien avec les secteurs professionnels prédéfinis que sont : —- les métiers de proximité comme l’Aide-ménagère/aide à domicile : en focalisant les micro-formations sur la réduction des risque d’accidents à domicile et les économies d’énergie à domicile. – les métiers verts : Aménagement de sentiers oubliés/valorisation du patrimoine, recyclage de déchets électriques et électroniques. – le numérique en accompagnement d’un métier (ex. boulanger devant utiliser un four numérique pour cuire le pain).
Les productions locales seront partagées auprès de nos partenaires européens afin de construire ensemble des réponses aux besoins des demandeurs d’emploi longue durée et des entreprises de nos territoires.
skyltu.eu Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
Lancement de l’appel à projets
PO national FSE 2014-2020 pour l’Emploi et l’Inclusion en Métropole
Volet déconcentré en Ile-de-France
FONDS REACT-UE
APPEL A PROJETS COMMUN N°1 – 2022 ET CRITERES DE SELECTION
Axe prioritaire 5
« Favoriser la réparation des dommages à la suite de la crise engendrée par la pandémie de COVID-19 et préparer une reprise écologique, numérique et résiliente de l’économie »
PLIE d’Argenteuil et de Bezons
PLIE de Cergy – Pontoise
PLIE de Roissy Pays de France
AGFE
Immeuble le MODEM – 16, rue Traversière 95000 CERGY
: 01 30 32 35 35
: 01 30 32 36 25
Date de lancement : 17/02/2022 Date de limite de dépôt des candidatures : 18/03/2022 à 23 heures 59. La demande de concours est obligatoirement à remplir et à déposer sur le site Ma Démarche FSE (entrée « programmation 2014-2020 »).
Cette action est cofinancée par l’Union Européenne
La lettre du FSE de la DRIEETS d’Île-de-France met à l’honneur le chantier d’insertion « APUI les Villageoises » soutenu par le PLIE de Cergy-Pontoise.
Depuis le 1er octobre 2017, l’Association Pour un Urbanisme Intégré (APUI) Les Villageoises gère un chantier d’insertion dans le domaine de la restauration collective à Cergy (95), en développant une activité de traiteur.
L’objectif est de développer un projet intégré d’insertion des personnes en recherche d’emploi et en déficit de formation par la mobilisation et la qualification professionnelle sur la thématique de la restauration, et plus particulièrement de :
· permettre à des personnes demandeuses d’emploi de reprendre une activité professionnelle en valorisant les savoir-être et savoir-faire (ponctualité, assiduité, apprentissage de techniques, estime de soi…) ;
· favoriser la reconstitution du lien social par le sentiment d’appartenance à une équipe de travail ;
· optimiser la mise en place ou la reprise d’un projet professionnel en adéquation avec les envies et les capacités des salariés et la réalité du marché du travail.
La subvention FSE a été attribuée par l’organisme intermédiaire des PLIE du Val d’Oise, c’est-à-dire l’association de gestion des fonds européens du Val d’Oise (AgFe 95). Elle a permis de cofinancer des actions de formation et d’accompagnement socio-professionnel. Le suivi est réalisé en lien et en partenariat avec les représentants des organismes du Service Public de l’Emploi, des collectivités territoriales et du secteur associatif.
En 2020, l’opération a permis le retour à l’emploi de 12 personnes.
En plus des ressources publiques et privées dont a pu bénéficier l’opération, la subvention FSE relevant du PON 2014-2020 de près de 127 000 € versée à l’APUI a permis de couvrir environ 31% des dépenses engagées pour la réalisation de l’opération entre 2018 et 2020.
Préfecture de région Île-de-France
Lundi 31 janvier 2022
Label Empl’itude
Le PLIE de Cergy-Pontoise est heureux et fier d’annoncer la labélisation de 4 entreprises engagées sur leur territoire.
EMPL’ITUDE est le 1er et seul label territorial adossé à un référentiel AFNOR qui valorise les actions et les bonnes pratiques des entreprises en matière d’emploi, de gestion des ressources humaines et d’engagement sociétal.
Le 30 novembre 2021, en présence de la Direction Territoriale du Val d’Oise de Pôle Emploi, de la CCI du Val d’Oise, de la CMA du Val d’Oise, de la CPME 95, du CEEVO, de la Maison de l’Emploi de Roissy Pays de France, de Roissy Développement, de l’AGFE et des trois PLIE du Val d’Oise, EMPL’ITUDE a labellisé ses quatre premières entreprises du Val d’Oise :
CORA GARGES-LÈS-GONESSE pour le territoire du PLIE de Roissy-Pays de France ; LOGISUR pour le PLIE d’Argenteuil-Bezons
et pour le PLIE de Cergy-Pontoise les entreprises LAVOIR MODERNE
et KANGOUROU KIDS
L’obtention de ce label valorise la qualité des actions menés au cours des trois dernières années et des engagements pris pour les trois prochaines années par ces entreprises sur les champs de l’emploi, de l’insertion, de la formation, du recrutement, de l’intégration et de la qualité de vie au travail.
Nous les remercions vivement pour leur engagement et toutes nos félicitations.
Nous remercions également nos partenaires pour leur présence à ce premier comité de labélisation.
Première session d’examen CACES 1/3/5
Le 25 octobre 2021, des participants du PLIE en examen CACES1/3/5 au centre AFTRAL de Saint Ouen l’Aumône, ravis de leur apprentissage.
Après le transport, le stockage est l’activité la plus génératrice des charges sur la chaîne logistique. L’essor du e-commerce, besoins constants de réduire les délais, de sécuriser les approvisionnements, … Les enjeux et les défis ne manquent pas pour les métiers de la logistique, qui poursuivent leur montée en puissance et occupent aujourd’hui une position clé dans les entreprises.
Pour répondre à ces besoins et à ceux des participants en parcours, le PLIE de Cergy -Pontoise mène une action de certification CACES 1/3/5 pour 24 participants. Cette action concerne l’apprentissage de la conduite des chariots de manutention à conducteur porté soit les chariots élévateurs. Cette session intègre une phase de préparation en amont aux tests relatifs aux certifications visées afin de maximiser les chances du participant – phase permettant également au participant : de se situer dans l’environnement logistique de l’entrepôt, de mettre en oeuvre les principales méthodes d’implantation et de suivi des stocks d’un magasin/entrepôt, de respecter les règles de sécurité sur un site de stockage.
Cette action vise :
- à apporter aux participants du PLIE les compétences nécessaires à la conduite en sécurité de l’engin concerné et lui transmettre les connaissances théoriques, ainsi que le savoir-faire pratique,
- apporter un certificat ou plusieurs permettant d’accéder plus facilement au marché du Travail,
- développer l’employabilité du participant par l’acquisition de compétences techniques professionnelles dans des métiers en tension, faciliter le rapprochement avec le marché du travail le moment opportun, et les spécialiser, semble ainsi opportun en amont des mises en relation professionnelle.
Avec le soutien du FSE
Formation à la conduite d’engins : Actions PLIE CACES R-489 1A/3/5 et CACES R-485 (gerbeur) – 5 sessions prévues entre le 19 octobre et le 24 décembre 2021
- 3 sessions R-489 1A/3/5 pour 24 participants
- 2 sessions CACES R-485 pour 12 participants
Ces actions visent :
- à apporter aux participants du PLIE les compétences nécessaires à la conduite en sécurité de l’engin concerné et lui transmettre les connaissances théoriques, ainsi que le savoir-faire pratique,
- apporter un certificat ou plusieurs permettant d’accéder plus facilement au marché du Travail,
- développer l’employabilité du participant par l’acquisition de compétences techniques professionnelles dans des métiers en tension, faciliter le rapprochement avec le marché du travail le moment opportun, et les spécialiser, semble ainsi opportun en amont des mises en relation professionnelle.
Ces actions sont réalisées par le centre de formation AFTRAL avec le soutien du FSE
CléA Numérique / Pix
Nouvelle action PLIE en direction de 15 participants.
Cette action a pour objectif de préparer les participants du PLIE au passage d’une des 2 certifications (CléA Numérique et Pix) par l’acquisition d’un socle de connaissances et de compétences de base en compétences numériques.
Cette action sera réalisée par le GRETA du Val d’Oise du 18 octobre au 17 décembre 2021.
Principaux contenus :
- Identifier son environnement et utiliser les outils associés
- Créer des contenus (word, excel)
- Appréhender la protection et la sécurité numérique,
- Acquérir et exploiter l’information (effectuer des recherches),
- Interagir en mode collaboratif (réseaux professionnels, réseaux sociaux),
- Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique (contenus publiés).
Ce projet est cofinancé par le Fonds social européen dans le cadre du programme opérationnel national « Emploi et Inclusion » 2014- 2020 et s’inscrit dans le cadre du programme européen TAACTIC. https://taactic.eu/
Lancement du label EMPLI’TUDE le 28 juin 2021
Les élus, président de l’AGFE Monsieur SOUFFIR, des PLIE de Roissy Pays de France, Argenteuil-Bezons et Cergy-Pontoise en présence de Messieurs BENOIT et NKONDA , de Madame LAKHEL et Madame CORVIN ont eu le plaisir d’inviter les représentants des acteurs économiques et de l’emploi, des chambres consulaires, de la région et du département pour le lancement de ce nouveau dispositif territorial et local : le LABEL RSE Emploi EMPL’ITUDE.
Ont participé à l’évènement : Conseil Régional d’Ile-de-France, Conseil Départemental du Val d’Oise, Communauté d’agglomération de Cergy-Pontoise, Communauté d’agglomération de Roissy-Pays de France, Chambre de Commerce et d’industrie du Val d’Oise, Comité d’Expansion Economique du Val d’Oise, Chambre des Métiers et de l’artisanat du Val d’Oise, CPME du Val d’Oise, Mouvement des Entreprises du Val d’Oise, Direction Départementale de Pôle Emploi, Mission Locale AVEC et la Plateforme RH, la Maison de l’Emploi de Roissy-Pays de France.
Ont témoigné les sociétés labellisées PROVEPHARM, JOBLINK et STAFFEASY sur les apports du label dans leur pratique et leur développement ainsi que la qualité de l’accompagnement dont elles ont bénéficié.
Empl’itude est le premier et seul label territorial à ce jour, adossé à un référentiel Afnor, qui valorise les actions et les bonnes pratiques des entreprises en matière d’emploi, de Gestion des Ressources Humaines et d’engagement sociétal.
Par ce label, les trois PLIE proposent aux institutionnels et acteurs économiques et de l’emploi du territoire de :
- Renforcer leur engagement au profit de l’emploi et de l’insertion au niveau local,
- Assurer une mobilisation plus importante des entreprises du territoire autour des politiques RSE
- Renforcer la solidarité et l’attractivité du territoire.
